Comme on l'a dit, le sujet est ce dont on parle. Le verbe, lui, indique le plus souvent une action, et il situe dans le temps. Sans le verbe, aucune information n'est apportée sur le sujet : on peut répondre à la question « de quoi je parle ? », mais on ne peut pas répondre à la question « qu'est-ce que j'en dis ? ».
Sans le sujet, on ne sait pas de quoi on parle. On voit donc que leur association est vraiment importante et qu'ils fonctionnent ensemble : si le sujet change, alors le verbe est susceptible de changer. Ces changements portent sur deux choses : la personne et le nombre.
« Le train transporte des marchandises. »
« Les trains transportent des marchandises. »
Le nombre de trains change, et le verbe change avec lui : si on ne parle plus d'un train mais de plusieurs, alors le verbe prend la marque du pluriel.
« Je suis à l'heure. »
« Tu es à l'heure. »
« Il est à l'heure. »
Ici, c'est la personne qui change, et comme le sujet commande le verbe, le verbe change avec lui.
Le verbe prend donc la personne et le nombre de son sujet : c'est ce qu'on appelle l'accord sujet-verbe.
Concernant les personnes :
| Singulier | Pluriel | |
|---|---|---|
| 1re personne | je | nous |
| 2e personne | tu | vous |
| 3e personne | il, elle, on | ils, elles |
Quand le sujet n'est ni je, ni tu, ni nous, ni vous
Lorsque le sujet n'est ni je, ni tu, ni nous, ni vous, il est presque toujours à la troisième personne, au singulier ou au pluriel.
« Le train » : troisième personne du singulier
« Les trains » : troisième personne du pluriel
« Le chat » : troisième personne du singulier
« Les chats » : troisième personne du pluriel
C'est vrai de presque tous ces sujets : le verbe se conjugue comme avec il ou ils. Quand tu hésites sur une terminaison, remplace le sujet par il ou ils (elle ou elles si le sujet est féminin). Tu sauras aussitôt comment écrire le verbe, même si le sujet est long :
« Les mesures adoptées par le gouvernement en 1945 transforment la société. » → « Elles transforment la société. »
Le pronom « on »
Le pronom « on » veut souvent dire « nous ». Mais pour la conjugaison, il se comporte comme il : le verbe reste au singulier.
« Nous allons au lycée. » → « On va au lycée. », comme « Il va au lycée. »